COMENZAMOS EL TERCER TRIMESTRE

BUENOS DÍAS:
¿HEMOS DESCANSADO UNOS DÍAS? PUES AHORA MANOS A LA OBRA DE NUEVO.

COMENZAMOS EL TERCER TRIMESTRE

COMUNICADO SEMANA DEL 13- 19 DE ABRIL.

Buenos días estimados padres, madres y abuelos.
Estas son las tareas- sugerencias que he pensado para esta semana (13 al 19 abril).
Son tareas que vosotros podéis hacer o no hacer, y organizarlas como queráis.
Empezamos nueva udi “mi amigo el medio ambiente”. Así que las tareas están referidas a este tema. Yo las he distribuido por días, porque creo que es más fácil para vosotros/as.


LUNES. Planta una semilla en un vaso de yogur o maceta, si tienes. Después coge un folio y escribe los pasos que has seguido.
Por ejemplo:

• 1 humedezco la tierra
• 2-meto la semilla...etc.En la parte de atrás del folio, ve apuntando como va creciendo tu planta. Por ejemplo: LUNES-----no se ve nada.
  
  
  MARTES-----empieza a crecer...etc.
  MARTES. Escribe el nombre de las plantas aromáticas que tengas en casa (romero, tomillo...etc.)

• Haz un dibujo de ellas o pega recorte si tienes, y después, escribe al lado de cada una para qué se utiliza.
Por ejemplo. El tomillo se utiliza para condimentar la carne.

 

NOMBRE DE PLANTAS AROMÁTICAS.	DIUJO O RECORTO	SE UTILIZA PARA
EJEMPLO: TOMILLO		--COCINAR CARNE.

MIÉRCOLES. Un poco de comprensión. Subraya o rodea la palabra intrusa.
• TALLO---RADIO---HOJA----FLOR.• MACETA----PLATO---TIERRA---SEMILLA.• AGUA---JARDINERO---PIRULETA---JARDÍN.• SOL----HUERTO----AGUA---PLANTA.• CARRETILLA----REGADERA-------RASTRILLO-----JAMÓN.

JUEVES. En un folio piensa y luego escribe acciones que estás haciendo en tu casa para cuidar el medio ambiente. (por ejemplo: tiro el plástico al amarillo, apago la luz cuando salgo de una habitación, cierro el grifo...).
Escríbelo a modo de lista, como lo hacemos en clase (1o, 2o, 3o...etc.).


VIERNES. Como tu planta ya habrá crecido y si no es así, puedes hacerlo igual. Completa con las partes de una planta, con la ficha siguiente (pincha en el enlace)

PARTES DE UNA PLANTA

PROBLEMAS PARA QUIEN QUIERA HACER MÁS.

• Para celebrar la primavera. Una mamá les compró a sus tres hijos, 2 macetas a cada uno ¿cuántas macetas compró?
• La mamá de Pepa Pig, ha plantado en su jardín, 5 plantas con dos flores cada una, ¿Cuántas flores tiene en total?
• Estoy pensando en comprarme algo de ropa: un pantalón que vale 5 euros, una camisa que vale 2 euros y una gorra que vale 3 euros. ¿Cuánto me van a costar las tres cosas?
• Me han regalado 3 plantas y solo tengo 2 macetas. ¿Cuántas macetas me faltan?
  INFORMACIONES VARIAS.

1. Como ya os dije el maestro Francis, pone en el blog del cole (ya os mandé el enlace) todos los días una actividad por si queréis moveros un poco todos.
2. Iré poniendo en el blog, cosas que me parezcan interesantes (fotos, canciones...etc.) Os avisaré cuando las ponga.
3. Estos ejercicios los manda el logopeda para practicar la fonética y expresión oral.

5 AÑOS:

• -  Repaso fluidez palabras con (a, o, u, e, i, /m/, /l/, /s/, /n/, /ñ/, /d/, /j/, /f/, /p/, /t/, /z/, /p/.
• -  Fluidez palabras con: /p/, /t/, /z/.
  https://www.youtube.com/watch?v=DIycoL_s2dQ
  Usar el monosílabo de las letras indicadas en YouTube. Otros ejercicios: https://www.youtube.com/watch?v=cbgM9BYWT9E https://www.youtube.com/watch?v=ABNgbYjPk8k&t=182s https://www.youtube.com/watch?v=ce26TsZRfiw https://www.youtube.com/watch?v=v5wG-URNBR0&t=211s
  Aquí os dejo una canción, para despertaros. https://www.youtube.com/watch?v=uTK_7MOFV4s&feature=emb_rel_pau